教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、... [查看详情]
培养目标:培养具有系统、扎实的幼儿保育专业知识和专业技能,能熟练运用幼儿保育、教育的基本方法和基本技能,具备有良好的艺术修养、健康的审美观;具有先进的教育思想和教育理念以及能够在托... [查看详情]
一、幼儿保育专业培养目标本专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技... [查看详情]
培养目标:培养具有扎实的幼师知识与技能,能歌善舞,能从事幼儿教育承担教学任务和管理的幼儿教师。培养与幼儿园教育、承担教学任务及组织管理能力的实用型人才,辅导学生在弹、唱、画、舞、说... [查看详情]
一、专业名称:幼儿保育二、学制:3年三、招生对象:16周岁以上初中应往届毕业生或同等学历适龄青年四、专业前景:根据第六次人口普查结。果显示,我国0—6岁的婴幼儿数已达1.05亿,其中0—3岁婴... [查看详情]
一、专业名称:幼儿保育专业二、基本学制:三年三、培养目标与模式(一)培养目标该专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展... [查看详情]
一、专业介绍一、专业名称:幼儿保育专业二、基本学制:三年三、培养目标与模式(一)培养目标该专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生... [查看详情]
一、专业概况学前教育专业开设于2001年,2005年通过市级重点专业验收。16年来,学前教育专业一直秉承“学高为师,德高为范”的育人目标,已为社会输送了几千名幼儿教师,他们大部分已经成长为优... [查看详情]
定制幼儿园蒙特梭利,金苹果幼儿园,启蒙幼儿园,麓山国际学校等成都各大知名幼儿园。专业概况学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重... [查看详情]
学前教育专业(学制三年)创办于1993年,至2021年已有18年的办学历史,是学校重点特色专业。2021年,该专业有专任教师19人,均为本科学历,其中专业教师12人、双师型教师9人。该专业配有校内实训... [查看详情]
培养目标:学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员,广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和... [查看详情]