健康服务与管理

内江市高级技工学校2025年健康服务与管理招生简章

一、专业定位与培养目标

内江市高级技工学校健康服务与管理专业致力于培养适应“健康中国”战略需求，掌握医学、管理学、信息技术等多领域知识的高素质复合型技术技能人才。学生需具备扎实的健康监测、评估、干预及管理能力，能够在医疗卫生机构、健康管理公司、社区卫生服务中心、养老机构、健康保险企业等领域从事健康服务与管理工作，成为基层健康服务领域的核心力量。

二、课程体系与核心技能

1. 理论课程模块
   • 医学基础类：系统解剖学、病理生理学、临床医学概论、预防医学概论、中医学概论，奠定健康风险评估与疾病预防的理论基础。
   • 管理学与健康实践类：健康管理学、卫生经济学、健康保险学、健康服务与管理实用技术，培养健康服务运营与数据分析能力。
   • 健康服务相关类：健康评估技术、健康促进、慢性病管理、营养与食品卫生、运动与健康，掌握健康干预方案设计技能。
   • 信息技术类：健康大数据分析、健康物联网技术、健康信息管理，适应信息化健康管理需求。
   • 拓展课程：健康心理学、社区健康服务与管理、老年健康服务与管理，提升综合服务素养。
2. 实践课程模块
   • 校内实训：依托健康管理实训室，开展健康档案建立、营养干预计划制定、健康大数据分析等实操训练，模拟真实健康管理场景。
   • 校外实习：与医疗机构、健康管理公司、养老机构等合作，提供健康监测、健康评估、健康咨询等实习机会，积累一线工作经验。
   • 特色项目：参与社区健康促进项目、慢性病管理案例分析、健康产品设计等，强化理论应用与创新能力。

三、教学特色与资源保障

1. 产教深度融合
   • 与本地医疗机构、健康管理企业建立长期合作关系，推行“订单式”人才培养模式，学生可通过双向选择直接进入合作企业就业。
   • 邀请企业导师参与教学，共同开发课程与实训项目，如健康保险产品设计、健康风险评估模型构建等。
2. 师资力量
   • 专业教师团队由临床医学专家、健康管理师、公共营养师及“双师型”教师组成，部分教师持有高级健康管理师、公共营养师等职业资格，具备丰富的行业经验。
3. 教学模式
   • “任务驱动+项目导向”：通过真实案例教学，如为社区居民设计健康管理方案、为企业员工开展健康讲座等，强化实践能力。
   • 职业资格认证：将健康管理师、公共营养师等证书考核内容融入教学，学生毕业时可同时获得学历证书与职业资格证书。

四、就业方向与职业前景

1. 核心岗位
   • 医疗机构：医院健康管理中心、社区卫生服务中心，从事健康监测、健康评估、健康咨询等工作。
   • 健康管理公司：为客户提供个性化健康管理服务，如健康档案建立、健康风险评估、健康干预方案设计等。
   • 公共卫生机构：疾控中心、卫生监督所，参与公共卫生项目规划与实施，提升社区健康水平。
   • 健康保险行业：保险公司健康险部门，从事健康保险核保、理赔管理、健康管理服务等工作。
   • 养老机构：养老院、康养中心，从事养老服务管理、康复护理管理、营养管理等工作。
   • 自主创业：开设健康管理工作室、营养咨询公司、健康产品电商平台等。
2. 行业优势
   • 需求旺盛：随着健康意识提升与老龄化社会加剧，健康服务与管理人才需求持续增长，就业竞争压力相对较小。
   • 薪资可观：初级岗位月薪4000-6000元，资深健康管理师年薪可达10万元以上，部分高端岗位（如企业健康管理顾问）日薪过千。
   • 晋升路径：从基层技术员逐步晋升至项目主管、部门经理，或通过职教高考进入高校深造。

五、专业优势与特色亮点

1. 政策支持与行业联动
   • 响应“健康中国”战略，政府加大对公共卫生与健康产业的投入，为毕业生提供更多就业机会。
   • 与本地健康产业企业紧密合作，如参与健康产品设计、健康服务标准制定等，提升学生行业适应力。
2. 技能等级认证与升学通道
   • 学生可考取健康管理师、公共营养师、心理咨询师等职业资格证书，增强就业竞争力。
   • 通过职教高考进入健康服务与管理、公共卫生管理等本科专业深造，实现学历与技能双重提升。
3. 创新实践平台
   • 支持学生参加“互联网+”“挑战杯”等国家级竞赛，培养创新能力；成立健康管理社团、营养咨询小组，拓展兴趣爱好，提升综合素养。