开篇

一次应邀，一场"带得走"的学习

10月21日上午9时30分，美邻生活馆里坐着一群穿着整齐的年轻人——他们是四川兴科城市交通高级技工学校现代服务专业部的同学，应馨美社区邀请，参加"学服务技能，积志愿星光——志愿者能力提升暨积分制度宣讲会"。与他们同堂的，还有社区的热心志愿者和老年居民朋友们。对招就处而言，这类活动从来不是"走个过场"：学生能带走什么、回校能传递什么，才是我们真正关心的。

第一板块

制度讲清楚，技能练扎实，人情味更浓

活动分两个板块展开。第一板块，社区工作人员详细讲解志愿者积分制度，从服务记录到积分激励，让同学们明白志愿服务是一套可以长期参与、持续积累的成长机制。坐在旁边的老年志愿者们不时补充几句"实战经验"，新老志愿者之间自然聊开了。

第二板块

应急知识学习与实操演练

讲师结合真实案例讲解突发状况的处置要点，同学们分组动手练习，动作从生疏到熟练。参与活动的她们本就在课堂上接触过应急处置内容，社区场景的演练相当于把课本知识"搬"到真实环境里再检验一遍。演练中，同学们还主动协助身边的老年志愿者完成动作，耐心讲解要领，现场既有专业训练的严谨，也有老少互助的温情。社区讲师对同学们的表现给出评价：上手快、态度正、有专业底子，照顾老年志愿者时也很细心。

惊喜彩蛋

应急包与"回校第一讲"

为鼓励同学们继续参与志愿服务，社区给班级同学发放了应急包。这份实用的小礼物，成了同学们回校后最生动的"教具"。回到班级，几名同学自发在班会上讲起当天的经历：积分制度怎么玩、应急演练学了什么、和老年志愿者交流有什么感受、社区志愿服务怎么报名。台下的同学围过来看应急包、问细节，现场交流气氛热烈。一场社区活动，就这样在班级里完成了"二次传播"——参与的同学巩固了所学，没参与的同学也被点燃了兴趣。

招就处视角

服务不同年龄的人，才是真本事

招生就业处组织学生参与社区志愿服务，目标从来不止于"完成一次活动"。这次活动特别有价值的一点是：同学们面对的不只是同龄人，还有社区老年志愿者和居民。能不能耐心倾听、能不能主动照护、能不能在不同年龄的人之间顺畅沟通，这些正是航空服务与铁路客运服务岗位每天都要面对的真实课题。我们更在意的是：学生能不能把外面的见闻带回来、讲出来、用起来——能讲清楚，说明真学进去了；能带动同学，说明有了影响力。从美邻生活馆的演练场，到班级讲台的分享台，同学们走的这一步，正是职业素养从"输入"到"输出"的关键一跃。

结语

感谢馨美社区的邀请与周到安排，让兴科学子在真实的社区场景中练技能、长见识，也让年轻志愿者与老年志愿者有了一次温暖的携手。感谢带队老师的辛苦付出，也感谢每一位把"星光"带回班级的同学。志愿星光，积少成多；服务技能，越练越熟。招就处将继续搭建第二课堂实践平台，让更多兴科学子在服务社会中练就真本领，带着底气走向未来的岗位。