四川卫生康复职业学院：以高水平职业教育赋能健康中国，交出产教融合硬核“改革答卷”
中国发展网讯 毕业生去向落实率连续三年稳定超95%，六成学子扎根基层医疗一线，用人单位满意度连续五年突破98%……近日，四川卫生康复职业学院交出亮眼成绩单，全方位展现产教融合改革与高质量发展丰硕成果。
数据见证发展，实绩彰显担当。作为肇始于1918年的百年医卫名校，四川卫生康复职业学院深耕川南、服务川渝、辐射全国，依托独具优势的“一校两附院”办学体制，持续抓实产教融合、师资建设、育人改革、社会服务四大核心工作。历经百年积淀与创新发展，学校综合实力实现跨越式跃升，在专业建设、人才培养、产教协同、社会服务、民族团结、国际交流等各领域多点开花、硕果累累。
实力跃升，跻身全国医药职教第一方阵
百年薪火赓续，办学能级蝶变。四川卫生康复职业学院办学渊源可追溯至1918年自流井私立仁济高级护士职业学校，2012年成功升格为高职院校，开启职业化、标准化、高质量发展新征程。
2026年，学校办学排名再创新高，在软科中国医药类高职专科院校排名中位列全国第17位、四川省第一位；核心特色优势突出，康复治疗类专业登顶金平果全国高职排行榜首位。长期以来，学校综合办学实力稳居软科、金平果、GDI全省医药类高职院校前三行列。
学校精准对接大健康产业发展需求，优化专业布局，现开设27个专科专业，开展1个本科专业联合培养，构建起布局合理、层次清晰、深度对接产业的现代化专业体系。2026年，学校7个专业跻身金平果全国高职专业排行榜前十，20个专业位列四川省前十。
目前，学校拥有专兼职教师801人、在校学生10417人，办学规模稳步提质扩容，先后获评全国首批健康学校建设单位、全国民族团结进步示范单位。依托省级“双高”培育建设契机，学校充分激活“一校两附院”独特办学优势，实现综合实力跨越式、突破性发展。
破壁融通，产教融合激活育人新动能
针对职业教育行业新技术、新标准融入教学不及时，产教融合普遍存在“合而不深、融而不实”的发展瓶颈，学校立足医卫职教特色与“一校两附院”资源优势，主动破局提质。
学校深度联动自贡大健康市域产教联合体、全国银龄智慧康养行业产教融合共同体、四川省康复行业产教融合共同体，聚合207家政行企校优质资源，创新构建“一群一院两站两平台”系统化产教融合体系，打通产业与教育衔接壁垒。
围绕五大核心专业群，学校精准对接头部企业资源，与迈克生物、健之佳、德林义肢、川投大健康等知名企业深度战略合作，共建数字康复、智慧养老、盐都医药健康、川康迈克、智慧运动健康五大现代产业学院，其中数字康复、智慧养老产业学院成功获批省级现代产业学院（培育）。
为推动产教协同育人落地见效，学校扎实推进“四个一”工程，明确每个专业深度绑定一家龙头企业、落地一项协同育人项目、组建一支校企混编师资团队、开发一套专属教学资源。近三年，学校精准对标岗位需求，开设“假肢矫形工程师班”“健之佳金牌店长班”“百嘉数字订单班”等43个订单班、学徒制班，创新推行“2+1”“1.5+1.5”“1+1+1”分段式人才培养模式，实现人才定制化、精准化培养。
凭借扎实的产教融合建设成效，学校成功获批全省首个教育部学校规划建设发展中心智慧康养学习工场，入选四川省首批职业教育服务建圈强链“订单式”技能人才培养试点项目。其中，学校与迈克生物联合实施的四川省产教深度融合改革试点项目，获得省级财政资金5000万元支持、企业配套资金1000万元，打造的“智汇实验室”成果成功在两所附属医院落地转化，有效助力合作企业产值同比增长2.9亿元，实现校企共生共荣、双向赋能。
双向赋能，锻造高素质“双师型”师资队伍
强教必先强师，高素质双师队伍是高质量育人的核心支撑。学校坚持校企双向互通、双轨共育，全方位夯实师资建设根基。
学校建成18个教师企业实践流动站、6个技能大师工作站，精准引进全国劳模刘雁飞、全国技术能手杨帆等行业技能大师入校执教，同时聘请220名企业一线技术骨干担任产业导师，年均承担全校16%的专业课教学任务，将行业前沿技术、一线实操经验融入课堂教学。
在师资培育管理方面，学校严格落实教师5年累计不少于6个月企业实践制度，建立“前期定方案、中期配导师、后期验成果”全闭环管理机制，将教师一线实践成果纳入职称评聘、绩效考核核心体系，倒逼教师深耕产业、精进技能。学校年均选派超400人次教师深入医疗机构、康养企业一线实践锻炼，全面提升双师教学能力。
经过系统性培育打磨，学校师资队伍结构持续优化、综合能力全面提升。目前，专业课教师“双师型”占比达78.96%，累计培育“天府青城计划”教育领军人才、四川省学术技术带头人及后备人选、四川省“卫生健康英才计划”等高层次人才136人次，教师斩获省级以上教学技能比赛奖项95项。学校成功落户全国卫生健康类教师企业实践基地，入选四川省首批教师教育实践基地。
近五年，学校硕士及以上学位教师、高级职称教师、“双师型”教师占比分别提升13.04、11.96、24个百分点。同时，学校深耕师德师风建设，大力弘扬教育家精神，累计选树先进典型700余人次，60名教师获评四川省“四有”好老师，打造出一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合的高素质师资队伍。
全链迭代，五大教学要素改革筑牢育人根基
学校聚焦专业、课程、教材、师资、实训五大核心教学要素，推动全链条、全方位迭代升级，以教学改革赋能人才培养提质增效。
专业建设上，学校聘请128名行业企业专家组建专业建设指导委员会，立足产业发展趋势动态调整专业布局，构建科学完善的“1+4+N”专业群动态发展格局，确保专业建设贴合产业、适配市场。
课程建设上，深化校企协同共建，联合开发《互联网+智慧养老》等107门特色课程，将100余项行业核心岗位技能全面融入教学体系。全校课程完成100%数字化升级改造，建成国家级在线精品课程2门、省级精品课程6门，主持建设3个省级专业教学资源库，累计汇聚优质教学资源超2.2万条。
教材建设上，创新推行企业技术专家、校内专业带头人、行业权威专家“三主编”开发模式，联合附属医院、四川大学华西医院、四川科伦公司、中国社会福利与养老服务协会等权威单位，累计开发教材61部。其中，国家规划教材24部，斩获全国教材建设奖一、二等奖各1项，编制新形态教材5部、数字教材18部，实现教材内容与行业技术标准同步迭代。
实训教学上，学校搭建高标准、立体化实训平台，建成438间校内实训室，全面实现学生“一人一工位”实训条件全覆盖；校企共建7个校内产教融合实训基地，包含5个生产性实训基地，企业投入500万元资金及设备，将15%—20%真实生产订单转化为实训教学内容。建成4个虚拟仿真实训室，自主研发55项虚拟仿真实训项目，有效补齐特殊场景实训短板。校外建成229个标准化实践教学基地，全方位保障实操教学质量。
同时，学校构建“识岗、试岗、实岗”阶梯递进式实践育人模式，学生三年岗位实践学时占总学时比例超60%，实现学以致用、以练促学、学用一体。
德技并修，深耕育人沃土服务国家战略大局
学校始终坚守立德树人根本任务，坚持德技并修、育人为本，主动对接健康中国、乡村振兴、民族团结、对外开放等国家战略，全力培育高素质卫生健康技能人才。
人才培养方面，学校构建“仁济铸魂、三融一体、医教协同”特色育人体系，顺利通过四川省“三全育人”综合改革试点高校验收。办学以来，累计向社会输送4万余名优质卫生健康技能人才。近三年，毕业生去向落实率稳定保持95%以上，60%毕业生投身基层医疗卫生机构，90%扎根川渝地区，70%坚守基层卫生健康一线，用人单位连续五年满意度超98%，为区域基层医疗事业发展筑牢人才根基。
社会服务方面，学校依托“一校两附院”平台优势，年均承接2500余名学生实习实训任务，累计组织学生开展基层健康服务11.5万人次。校院协同深耕科研创新，共同承接国家重大科技慢病专项示范等45项科研项目，助力两所附属医院建成5个省级区域医疗中心、新增6个省级重点专科，医院在全国三级公立医院绩效考核中获评A等次。
聚焦银发经济发展，学校设立自贡银发经济研究中心，3份研究报告被民政主管部门采纳；联合四川大学、天津大学成功立项2项四川省科技厅项目。主动担当行业标准建设使命，牵头制定四川省首个老年助餐地方标准、居家养老服务规范并全省推广，累计培训养老护理员2487人，有力助推区域养老服务规范化、专业化发展。
民族团结方面，学校创新打造“同心大爱·四维一体”民族团结育人模式，深耕民族地区人才培育，累计为民族地区输送万名优质学子，毕业生返乡就业率超95%。学校五次获评四川省民族团结进步示范单位、模范集体，是四川省首个获评“全国民族团结进步示范单位”的高职院校，为民族地区医疗卫生事业高质量发展注入强劲动能。
国际交流方面，学校积极服务国家对外开放战略，深化澜湄职教合作，累计为老挝、越南培养171名卫生健康紧缺人才，与7个国家的30家机构建立常态化合作关系。主动输出中国职教标准，为坦桑尼亚、柬埔寨等国研制12项医药卫生职业、课程及教育装备标准，其中4项职业标准被老挝正式采纳，充分展现川康职教的辐射力与影响力。
百年笃行守初心，匠心育人启新程。从培育基层健康“守门人”，到服务国家对外开放大局；从赋能区域医疗能级提升，到助力银发经济高质量发展，四川卫生康复职业学院始终与国家战略同频共振、与人民健康同向而行。
如今，站在全新发展起点，学校正锚定“十五五”高质量发展目标，持续深化医教协同、产教融合，深耕特色办学、淬炼育人品质，全力建设特色鲜明、省内一流、全国知名的高水平卫生健康高职院校，持续为教育强国、健康中国建设贡献坚实川康力量。（何广丙）