礼仪职中开展2026——2027学年度上学期新教师培训会

为帮助新入职教师快速熟悉学校各项管理制度、掌握教育教学工作要点，明晰岗位职责，尽快完成角色转变，融入学校教育教学发展大局，筑牢师德根基、夯实业务能力，2026年8月31日下午，四川省成都市礼仪职业中学（成都市武侯综合高级中学）在第一会议室举办主题为“铸魂强师启新程，笃行砺能育新人”的新教师培训会。全体新教师参会，本次会议由张易副校长主持。

培训会按照既定议程有序推进，会议开始，张易副校长作开场致辞，介绍参会人员，阐明本次新教师培训的时代背景与工作目的，希望全体新教师珍惜培训机会，认真学习各项业务规范，快速适应岗位要求，坚守育人初心，尽快成长为合格的职教工作者。

张易副校长作开场致辞

随后进入部门专题培训环节，学校办公室、教务处、学生处、信息中心依次开展专题分享，为新教师送上入职“第一课”。

办公室覃君霞主任以“铸魂强师守初心 依规履职启新程”为主题开展分享，围绕师德师风建设、请假制度及待遇、因私出国（境）证件管理、党务工作要求、电动自行车校园管理等具体事项展开细致解读，帮助新教师明晰校内各项管理规定，引导新教师筑牢思想根基，严守职业准则，依规开展各项教育教学工作。

办公室覃君霞主任开展主题分享

教务处李芳蓉主任带来题为“从‘新’出发，向‘师’而行 —— 新教师入职第一课”的专题培训，围绕新教师专业成长五大维度展开，引导新教师完成从“新成员”到“教育人”、从“教知识”到“育新人”、从“会讲”到“会教”、从“知要求”到“守底线”、从“新教师”到“好教师”的蜕变，帮助新教师理清教学工作流程，树立规范教学意识，为站稳讲台夯实业务基础。

教务处李芳蓉主任开展主题分享

学生处文成忠主任作“教育的德育引领与行为培育——与新教师共成长”专题分享，聚焦职业学校德育工作，以案例为切入点，分享讲解学生行为管理、德育活动开展、师生沟通等实操内容，引导新教师坚持德育为先，把价值引领贯穿教育全过程，做到教书与育人并重。

学生处文成忠主任开展主题分享

信息中心何长建主任围绕信息化设备与管理开展培训，从账号开通与权限分级、一卡通门禁梯控、信息化核心系统操作、实训室功能室一岗双责制度、信息安全要点等方面进行细致讲解，明确设备操作规范、故障报修流程与安全红线，助力新教师熟练运用信息化工具赋能课堂教学。

信息中心何长建主任开展主题分享

各部门培训内容兼顾思想引领、教学业务、学生管理与技术保障，既有制度解读，也有实践经验分享，内容详实，贴合新教师实际工作需求。

培训最后，向雄校长作总结讲话。他代表学校热烈欢迎新教师加入礼仪职中，结合人工智能时代教育变革、职教发展形势与学校实际，对新教师提出希望与工作要求。

向雄校长谈及AI时代教师的角色定位。他提出，AI可作为信息搜集、多元视角参考、提升工作效率的工具，但教师切不可放弃独立思考。教师要立足课标、依托专业判断甄别AI产出内容。青年教师要多向身边同事取经，教育实践智慧不等同于学历；教学设计落实教学评一致性，多角度审视打磨教案。

向雄校长作总结讲话

在教学实操方面，向雄校长提出三点要求。第一，备课前利用国家中小学智慧教育平台听课学习，做好听课记录，由教务处检查。第二，用心打磨教案，明确教学目标，主动研习教学理论，教案需内化加工，禁止照搬网络资料。第三，对照学校《教学20条》，每周选取2‑3点开展教学反思，学校将通过青年教师座谈会不断交流，助推课堂提质。向雄校长强调，办学质量是立身之本，学校以培育昂扬向上的时代青年为目标，建设书香向阳校园，今年重点落实《教学20条》与5+2综合素质评价，抓实评课赛课，深化教学改革。

同时，向雄校长开放多元沟通渠道，新教师遇到困难或是有发展建议，可通过学习通、电话、线下交流等方式反馈。学校将保障教师权益，让每位教职工获得尊重与良好的工作体验。

本次新教师培训会搭建起学校与新教师沟通对接的桥梁，既是入职业务的“辅导课”，也是职业成长的“启航课”。通过系统化培训，新教师进一步熟悉学校各项工作要求，明晰岗位职责，坚定职教育人理想信念。参会新教师纷纷表示，将把本次培训所学内化于心、外化于行，尽快完成角色转变，立足岗位勤学实干，恪守师德、精进业务，努力成长为德技双优的职教教师。

下一步，学校将持续完善新教师培养体系，持续跟进新教师成长，落实传帮带等培养举措，助力新教师拔节成长，为学校职业教育高质量发展积蓄青春力量。