2026-02-12 23:11:45 | 已浏览：5次
今日，教育部正式发布《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，明确提出通过动态调整专业设置、优化课程体系、创新教材形态、强化师资建设、深化产教融合等五大举措，系统推进职业教育教学改革，为产业升级和经济高质量发展培养高技能人才。
专业设置精准对接产业需求
《意见》要求建立专业动态调整机制，重点增设低空经济、人工智能、高端装备、城市更新、民生紧缺等新兴领域专业，同时淘汰落后过剩专业，并对现有专业进行升级改造。此举旨在破解职业教育专业设置与产业需求脱节的问题，确保人才培养与市场需求同步。
课程体系与能力图谱同步构建
教育部将指导职业院校科学设计课程组合，制定新建专业与升级专业课程清单，绘制覆盖核心技能的课程能力图谱。同时强化课程思政建设，将思想政治教育融入专业课程，并提升通识课程质量，构建德技并修的育人体系。
教材形态创新破解紧缺难题
针对新兴领域教材短缺问题，改革将推动教材形态多样化发展，鼓励开发活页式、工作手册式、数字融合式新型教材，重点建设一批契合产业需求的紧缺教材，提升教材内容的时效性和实用性。
师资建设打通校企双向通道
通过细化教师能力标准清单，健全企业技术骨干与职业院校教师"双向流动"机制，推动企业工程师进校园授课、职业院校教师下企业实践，打造"双师型"教师队伍。
产教融合基地建设提质增效
改革提出通过企业委托开发、校企共建共享、产业集群联建等方式，建设一批高水平产教融合实习实训基地，并联合行业制定实训标准，实现教育链与产业链深度融合。
首批试点聚焦六大先进制造业
作为改革核心举措，"高技能人才集群培养计划"将围绕国家重大战略，在新能源汽车、先进轨道交通装备、航空航天装备、高档数控机床与机器人、农机装备、新一代信息技术等六大领域开展首批试点。通过汇聚行业龙头企业、职业院校和研究机构力量，组建跨区域改革集群，实现专业设置、课程开发、教材编写、师资培养、实训基地建设的全要素联动改革。
教育部相关负责人表示，此次改革将构建"需求导向、动态调整、协同育人"的职业教育新生态，预计到2025年形成一批可复制推广的改革成果，为制造强国建设提供有力人才支撑。
