数控技术应用

内江市科技开发学校2025年数控技术应用招生简章

数控技术应用专业介绍

一、专业定位与培养目标

数控技术应用专业面向现代制造业，培养掌握数控加工技术、编程与操作技能的高素质技能型人才。学生将具备机械制图、数控编程、机床操作、质量检测等核心能力，适应智能制造领域对精密加工人才的需求，成为能够胜任数控设备操作、工艺设计、生产管理的技术骨干。

二、核心课程

1. 基础课程
   • 机械制图与CAD
   • 机械基础与金属材料
   • 公差配合与测量技术
   • 液压与气压传动
2. 专业技术课程
   • 数控加工工艺与编程（车/铣/加工中心）
   • 数控机床操作与维护
   • CAD/CAM软件应用（如MasterCAM、UG）
   • 工业机器人基础（自动化生产线集成）
   • 3D打印与快速成型技术（增材制造方向）
3. 实践环节
   • 普通车床/铣床实训
   • 数控机床仿真操作与实操
   • 加工中心综合项目训练
   • 顶岗实习与职业技能等级证书考核

三、就业方向

1. 核心岗位
   • 数控机床操作工（车工、铣工）
   • 数控编程员（工艺设计、代码编写）
   • 数控设备维修技师
   • 智能制造生产线技术员
2. 行业领域
   • 汽车零部件制造
   • 模具设计与制造
   • 航空航天精密加工
   • 自动化设备生产企业
3. 职业发展
   • 技术路径：初级工→高级工→技师→高级技师
   • 管理路径：班组长→车间主任→生产主管

四、专业特色与优势

1. 产教融合，设备先进
   • 配备数控车床、加工中心、三坐标测量仪等实训设备，模拟真实生产环境。
   • 与本地装备制造企业合作，共建校外实习基地，学生可参与企业实际项目。
2. “双证”培养模式
   • 学历证书+职业技能等级证书（如数控车工/铣工中级工、高级工），提升就业竞争力。
3. 升学与就业双通道
   • 通过对口高考、单招考试升入高职院校（如机械制造、智能制造工程专业）。
   • 校企合作定向培养，优秀学生可直通合作企业就业。
4. 师资力量雄厚
   • 教师团队具备“双师型”资质，既有教学经验，又有企业一线工作经历。

五、行业前景

• 政策支持：国家大力推进“中国制造2025”与智能制造，数控技术是核心支撑领域。
• 人才需求：制造业转型升级对高技能数控人才需求旺盛，薪资水平逐年提升。
• 技术趋势：数控技术向高速化、精密化、智能化发展，掌握多轴加工、工业机器人集成技术者更具优势。

六、适合人群

• 对机械制造、自动化技术感兴趣的学生。
• 动手能力强，喜欢实践操作，具备空间思维和逻辑分析能力。
• 计划进入高端制造业，或希望通过技能成就职业发展的学生。