喜报！成都市锦江区综合高级中学再添两部“十四五”职业教育国家规划教材

近日，教育部职业教育与成人教育司发布《关于公布第二批 “十四五” 职业教育国家规划教材书目的公告》（教职成厅函〔2025〕1 号），成都市锦江区综合高级中学教师周昶主编的《幼儿简笔画》、教师罗辑主编的《幼儿早期学习支持》成功入选。

本次入选教材紧扣职业教育高质量发展要求，紧密对接新技术、新工艺、新规范和新标准，从技术岗位复合型人才需求出发，着力学生职业素养、职业能力、创新思维的培养，深度契合 “岗课赛证” 综合育人需求。

同时，在此次公布的书目中，还有教师黄渝川作为第二主编编写的由高等教育出版社有限公司出版的《计算机装配维修与数据恢复》，教师周毅姗参编的由北京理工大学出版社有限责任公司出版的《中职生劳动教育》。

长期以来，锦江综合高中狠抓“三教”改革，聚焦“五金”建设，把教材建设作为深化教学改革、提升育人质量的重要切口，积极构建以“纸质教材+在线课堂+混合教学”三位一体的教材开发建设模式。学校作为第一主编单位，已入选“十四五”职业教育国家规划教材 5 本、省级 “十四五” 规划教材 8 本。同时，教师还参与编写国家级、省级规划教材7 本。

此次教材的成功入选，对学校教材建设的阶段性成果给予了肯定与鼓励。面对AI时代对技术技能人才知识结构、能力素养提出的全新要求，中职教材建设必须与时俱进，前瞻布局。中职学校不仅要巩固现有成果，更要积极探索如何将AI素养、数据思维、人机协作等新质能力融入教材体系，推动教材内容与形式的智能化、动态化转型，使之更精准地对接未来产业需求。

锦江综合高中也将以此为契机，持续深化教学研究，勇于创新教材建设理念与实践，共同构建面向AI时代、支撑未来发展的新型中职教材体系，为培养更多适应智能化浪潮、具备核心竞争力的优秀技术技能人才奠定坚实基础。