数控技术应用

隆昌市科特职业技术学校2025年数控技术应用招生简章

一、专业定位与培养目标

数控技术应用专业是隆昌市科特职业技术学校为适应现代制造业发展需求而设立的特色专业。该专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数控机床操作与编程技术，具备机械工程图样识读绘制、多轴数控机床操作、程序编制等专业技能的高素质技术技能人才。毕业生能够胜任数控车铣加工、多轴机床操作、数控程序编制、设备维护等岗位，成为企业生产过程中的中坚力量。

二、课程体系与核心课程

课程体系：该专业课程体系涵盖基础理论、专业技能和实践操作三大模块。基础理论模块包括机械制图、工程力学、机械设计基础等课程，为学生打下坚实的理论基础；专业技能模块聚焦数控编程、数控加工工艺、CAD/CAM技术等核心技能，提升学生的专业能力；实践操作模块通过校内实训和校外实习，强化学生的动手能力。

核心课程：

机械制图与AutoCAD：培养学生识读和绘制机械工程图样的能力，掌握AutoCAD软件的基本操作。

数控加工工艺：系统学习数控加工的工艺规划、刀具选择、切削参数设定等知识。

数控机床操作与编程：掌握数控车床、数控铣床等设备的操作方法，学习手工编程和自动编程技术。

CAD/CAM应用：学习使用CAD/CAM软件进行零件建模、刀具路径生成和数控程序编制。

数控机床故障诊断与维修：了解数控机床的机械结构、电气系统和常见故障，掌握维修技能。

三、教学设施与实训条件

校内实训基地：学校建有现代化的数控实训中心，配备四轴加工中心、三轴加工中心、数控铣床、数控车床、激光打标机等先进设备。实训中心模拟企业真实生产环境，为学生提供从零件加工到装配调试的全流程实践机会。

校外实习基地：学校与多家知名企业建立合作关系，为学生提供校外实习机会。通过企业实习，学生能够深入了解行业需求，积累实际工作经验，提升就业竞争力。

四、师资力量与教学团队

师资队伍：该专业拥有一支高素质、双师型的师资团队。教师中既有具备丰富教学经验的教授、副教授，也有来自企业一线的高级工程师、技师。团队中高级职称比例达75%，硕士及以上学位比例超过80%，双师素质专任教师比例100%。

教学成果：教学团队获得国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖6项；出版教材11本，其中国家规划教材3本；建设国家级精品课3门，省级精品课6门。教师团队还积极参与企业技术研发，服务企业超过300家，指导学生参加省级以上技能大赛获奖数十项。

五、就业方向与职业前景

就业岗位：

数控工艺员和编程员：负责数控加工工艺的制定和数控程序的编制。

数控设备操作与调试人员：操作数控机床，完成零件的加工和调试。

五轴加工编程、车铣复合编程人员：掌握多轴数控加工技术，进行复杂零件的编程和加工。

数控设备维护与维修人员：负责数控机床的机械和电气调试、维修。

智能制造单元与设备管理人员：操作和管理智能制造设备，进行生产过程的优化。

职业前景：随着制造业的转型升级，数控技术应用专业人才的需求持续增长。毕业生可在机械制造、汽车、航天、模具等行业从事技术工作，也可通过职教高考进入高职院校继续深造，未来发展前景广阔。

六、专业特色与优势

产教融合：学校与企业深度合作，共同制定人才培养方案，开发课程和教材，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。

赛教融合：将技能大赛融入教学过程，以赛促教、以赛促学，提升学生的实践能力和创新能力。学生在省市级职业技能大赛中多次获奖，展现了扎实的专业技能。

书证融通：推行1+X证书制度，学生在获得学历证书的同时，可考取数控工艺员、车钳工等职业资格证书，增强就业竞争力。