成都市成华区综合高级中学与成都市第四十九中学联合教研正式启动

为深入贯彻党的二十大、全国教育大会精神，全面落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《四川省职业教育改革实施方案》《成都市教育局关于开展成都市综合高中试点工作的通知》等文件要求，扎实推进职普融通改革、深化综合高中建设实践，2026 年 4 月 9 日，成都市成华区综合高级中学与成都市第四十九中学联合教研启动仪式暨首席教师聘任、学科组结对仪式在成华区教育科学研究院成功隆重举行。成华区教育局、成华区教育科学研究院相关领导，两校教师代表共同出席本次活动。

合影

本次联合教研以构建 “理念共享、资源共用、教研共进、质量共赢” 的教研共同体为目标，依托学科首席教师引领开展深度教研合作，全面提升综合高中教师新高考适应能力与课堂教学水平，推动文化基础课教学质量跨越式提升，助力学生多元成才、全面发展。

成华区教育科学研究院副院长 邹 丽

启动仪式上，成华区教育科学研究院副院长邹丽致辞。她指出，此次联合教研是成华区推动职普融通、促进教育高质量发展的生动实践。教研是教育教学的“源头活水”，两校以首席教师聘任、学科组结对为载体，精准抓住教师专业成长关键环节，方向明确、举措务实、意义深远。她对两校后续教研工作提出三点期望：一是聚焦课堂教学，深耕教研核心，筑牢高质量发展根基；二是聚焦队伍建设，强化专业引领，激活联合教研内生动力；三是聚焦成果转化，打造区域样板，彰显教研合作成效，希望两校携手打造职普融通背景下校际联合教研的成华样板，为区域教育高质量发展注入不竭动力。

签约仪式

两校学科组结对仪式

在与会领导与全体教师的共同见证下，两校代表正式签署联合教研战略合作协议，标志着两校教研联盟正式成立。随后，成都市成华区综合高级中学（成都职业技术学校）副校长胡智勇宣读两校首席教师名单，与会领导为首席教师颁发聘任证书，两校学科组举行结对仪式，以师徒结对搭建起名师引领、薪火相传的成长桥梁。

两校代表教师发言

成都市第四十九中学首席教师代表车静、成都市成华区综合高级中学（成都职业技术学校）青年教师代表唐玮先后发言，分别表达了深耕讲台、倾囊相授的教育初心与虚心求教、砥砺奋进的成长决心。

成都市成华区综合高级中学（成都职业技术学校）党委书记 刘茂秋

成都市成华区综合高级中学（成都职业技术学校）党委书记刘茂秋在发言中表示，学校将以此次联合教研为新起点，坚持以研促教、资源共享、优势互补，与成都市第四十九中学深化教学交流、强化师资培养、创新育人模式，扎实推进各项教研活动落地见效，共同探索职普融通育人新路径，为成华区教育高质量发展贡献力量。

成华区教育局人事与教师工作科科长 谭 伟

成华区教育局人事与教师工作科科长谭伟在讲话中指出，成华区教育局将全力支持两校在师资交流、资源共享等方面深化合作，由四十九中派遣骨干教师开展示范教学、备课研讨与青年教师跟岗指导，同时开放课程、课题、实验室等优质资源，实现两校设施场馆双向共享；区教育局也将加大政策保障力度，将成华区综合高级中学作为薄弱校向市教育局备案，为两校联合教研长效开展提供坚实支撑。

活动现场

此次联合教研启动仪式的成功举行，为两校搭建了专业交流、协同成长的优质平台。未来，两校将持续深化教研合作，凝聚教育合力，在教学改革、师资建设、育人实践等方面协同发力，推动联合教研行稳致远、硕果累累，为区域教育优质均衡发展与现代职业教育体系建设做出新的更大贡献。